Een jaar achtergehouden worden is een dramatische stap in het leven van een kind of tiener. Als je alle andere alternatieven hebt geprobeerd, als je hebt gecontroleerd of je leerling dat ook echt zou doen baat hebben bij het herhalen van een cijfer, of als uw schooldistrict eist dat uw kind een leerjaar moet herhalen na een jaar van: worstelen , ben je waarschijnlijk nog steeds bang dat nog een jaar in dezelfde klas op dezelfde manier zal eindigen.
Een cijfer herhalen hoeft geen herhaling te zijn van wat er al is gebeurd.
Er zijn verschillende dingen die u kunt overwegen om voor het herhalingsschooljaar te veranderen om uw kind te helpen een succesvol jaar te hebben waarin hij/zij weer op de goede weg is, in plaats van alleen maar meer te doen van hetzelfde dat ze al hebben meegemaakt.
Toename van lerarencommunicatie
Een cijfer herhalen is een belangrijke strategie om een worstelende leerling te helpen. Als uw kind een klas moet overdoen, is het van cruciaal belang dat eventuele andere problemen die zich voordoen snel worden opgelost. Zorg ervoor dat u nauw contact houdt met de leerkracht van uw kind.
Bij de begin van het schooljaar bedenk een plan om regelmatig contact te houden, en zorg er dan voor dat je contact houdt. Als u er snel achter komt wanneer uw kind het goed doet op school of het moeilijk heeft, kunt u het snel prijzen of de nodige ondersteuning bieden.
Overweeg verschillende leraren
Een andere leraar voor het herhaalde leerjaar geeft uw kind een nieuwe start en een schone lei met een nieuw iemand. Dit zal helpen om eventuele slechte patronen van het voorgaande jaar te doorbreken en uw kind verder te laten groeien, aangezien het nog steeds een nieuwe leraar krijgt voor het nieuwe schooljaar.
Misschien wilt u dezelfde leraar behouden als uw kind en de leraar een goede relatie hebben ontwikkeld ondanks de worsteling van uw kind. Als uw kind een leerkracht heeft die goede vorderingen maakt met uw kind, en uw kind heeft nog een jaar nodig, dan kan het werken om dezelfde leerkracht weer te hebben.
Overweeg ander curriculum
Uw kind heeft al een bepaalde set schoolboeken gezien in combinatie met een reeks lesplannen en -eenheden. Door de informatie op een andere manier te presenteren, wordt het geleerde versterkt, terwijl de rest van het materiaal op een andere manier wordt gepresenteerd. Door een ander leerplan te gebruiken, krijgt uw kind een frisse kijk op de stof in plaats van twee keer hetzelfde te doen. Een tweede kijk en een leerbenadering kunnen zijn wat ze nodig hebben om te slagen.
Overweeg verschillende klassenrollen
Praat met de nieuwe leraar van uw kind over de positieve rollen die uw kind kan hebben in zijn nieuwe klas. Dit kan het sociale stigma van 'het kind dat faalde' helpen voorkomen. In plaats daarvan kan de leerkracht van uw kind manieren identificeren waarop uw kind een leider in de klas kan zijn. Zoek naar enkele van de positieve vaardigheden en karaktereigenschappen van uw kind waarop de leerkracht kan voortbouwen om uw kind en zijn leeftijdsgenoten te helpen uw kind als een succes te zien.
Focus op de positieve vaardigheden van uw kind
Een jaar achtergehouden worden op school is meestal het gevolg van het feit dat een kind gewoon nog niet klaar is voor het volgende leerjaar. Helaas hangt er soms een stigma aan het een jaar achterhouden. Uw kind kan het gevoel hebben dat hij dom of slecht is, of op de een of andere manier gewoon niet in staat is om de dingen goed te doen. Dit kan een serieuze klap zijn voor het gevoel van eigenwaarde.
Door uw kind kansen op succes te bieden, kunt u voorkomen dat het stigma van het vasthouden van cijfers uw kind beïnvloedt.
Schrijf je kind in buitenschoolse activiteiten die spelen met hun talenten. Uw kind zal ook iets positiefs hebben om naar uit te kijken in hun schooldag.
U kunt ook het zelfrespect van uw kind helpen door te werken aan de ontwikkeling van een groeimindset . Een groeimindset beschouwt intelligentie en karakter als het resultaat van het werk dat een persoon in zijn ontwikkeling steekt, in plaats van te geloven dat mensen slim of goed zijn op school (of niet) en dat dit niet kan worden veranderd.
Overweeg direct onderwijs in sociale en studievaardigheden
Kinderen die een jaar worden achtergehouden, zijn vaak sociaal onvolwassen. Door ze sociale vaardigheden aan te leren om beter met hun leeftijdsgenoten om te gaan, krijgen ze meer kans om te slagen op school. Het verbeteren van sociale vaardigheden leidt tot beter groepswerk en het vermogen om deel te nemen aan de klas, wat leidt tot beter leren.
Als uw kind hulp nodig heeft bij studievaardigheden of het organiseren van hun schoolwerk, dan zal het direct aanleren van deze vaardigheden uw kind op school helpen.
Vraag de school of kinderarts van uw kind om informatie over waar u extra hulp kunt krijgen bij sociale vaardigheden of organisatie. De onderwijzers van uw kind zijn mogelijk op de hoogte van bronnen in uw gemeenschap die uw kind kunnen helpen met deze noodzakelijke vaardigheden.